দশম শ্রেণির পড়াশোনা
৫১. কপোতাক্ষ নদের কাছে কবির মিনতির মাঝে তাঁর মনের কোন পরিচয় পাওয়া যায়?
ক. হতাশা খ. গভীর অনুরাগ
গ. তীব্র অভিমান ঘ. হাহাকার
৫২. কপোতাক্ষের কুলকুল ধ্বনি কবি চিত্তে কী ধরনের প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি করে?
ক. সংশয় খ. বিরক্তি
গ. পুলক ঘ. বেদনা
৫৩. কোন চরণে কবির দেশপ্রেম সকল সীমার বাঁধন অতিক্রম করে গেছে?
ক. দুগ্ধ স্রোতো-রূপী তুমি জন্মভূমি স্তনে
খ. সতত, হে নদ, তুমি পড় মোর মনে
গ. বহু দেশ দেখিয়াছি বহু নদ-দলে
ঘ. লইছে যে তব নাম বঙ্গের সংগীতে
৫৪. কবি ‘মাতৃদুগ্ধ’ বলে সম্বোধন করেছেন কোনটিকে?
ক. মাতৃভাষা বাংলাকে
খ. বাংলাদেশের আলো-হাওয়াকে
গ. কপোতাক্ষ নদকে
ঘ. কপোতাক্ষ নদের জলকে
৫৫. ‘নিরিবিলি’ বোঝাতে কবি ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতায় কোন শব্দটি ব্যবহার করেছেন?
ক. মন্ত্রধ্বনি খ. বিরলে
গ. ছলনে ঘ. সখা-রীতে
৫৬. ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতায় কী প্রকাশ পেয়েছে?
ক. ভাষাপ্রীতি খ. স্মৃতিকাতরতা
গ. নদীপ্রেম ঘ. স্বজাত্যবোধ
৫৭. বাংলা কাব্যে সনেট-এর প্রবর্তক কে?
ক. মোতাহের হোসেন চৌধুরী
খ. কায়কোবাদ
গ. ঈশ্বর চন্দ্র গুপ্ত
ঘ. মাইকেল মধুসূদন দত্ত
৫৮. বাংলা ভাষায় রচিত প্রথম মৌলিক নাটকের নাম কী?
ক. পদ্মাবতী খ. কৃষ্ণকুমারী
গ. শর্মিষ্ঠা ঘ. মেঘনাদবধ কাব্য
সঠিক উত্তর
কপোতাক্ষ নদ: ৫১.খ ৫২.গ ৫৩.ক ৫৪.ঘ ৫৫.খ ৫৬.খ ৫৭.ঘ ৫৮.গ
মোস্তাফিজুর রহমান, শিক্ষক, বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ পাবলিক কলেজ, ঢাকা