ষষ্ঠ শ্রেণির পড়াশোনা
[পূর্ববর্তী লেখার পর]
বাক্যের অর্থ ঠিক রেখে বিপরীত শব্দ ব্যবহারের নিয়ম জেনে নাও।
মনে রাখতে হবে যে বিপরীত শব্দের একটি হ্যাঁ-বাচক হলে অন্যটি না-বাচক হয়। যেমন ‘গরম’ ও ‘ঠান্ডা’ শব্দজোড়ার মধ্যে গরম হ্যাঁ-বাচক এবং ঠান্ডা না-বাচক। এ জন্য বিপরীত শব্দের সঙ্গে না-বাচকতা যুক্ত করে বাক্যের অর্থ ঠিক রাখা যায়। যেমন: আজ গরম পড়েছে। এখানে অর্থ ঠিক রেখে বাক্যটি এভাবেও বলা যায়: আজ ঠান্ডা পড়েনি।
বাক্যের অর্থ ঠিক রেখে বিপরীত শব্দ বসাই।
প্রদত্ত বাক্য: এই শহরে অনেক মানুষ থাকে।
উত্তর: এই শহরে অল্প মানুষ বাস করে না।
প্রদত্ত বাক্য: বীথির বাড়ি দূরে।
উত্তর: বীথির বাড়ি কাছে নয়।
প্রদত্ত বাক্য: শুকনা খাবার আমার পছন্দ।
উত্তর: শুকনা খাবার আমার অপছন্দ নয়।
প্রদত্ত বাক্য: আজ গরম পড়েছে।
উত্তর: আজ ঠান্ডা পড়েনি।
প্রদত্ত বাক্য: তিনি ঘুমিয়ে ছিলেন।
উত্তর: তিনি জেগে ছিলেন না।
প্রদত্ত বাক্য: এ জমি উর্বর।
উত্তর: এ জমি অনুর্বর নয়।
প্রদত্ত বাক্য: ভালো কাজ করব।
উত্তর: খারাপ কাজ করব না।
প্রদত্ত বাক্য: তুমি যাও।
উত্তর: তুমি এসো না।
প্রদত্ত বাক্য: ছেলেটি চালাক।
উত্তর: ছেলেটি বোকা নয়।
প্রদত্ত বাক্য: কুকুর বিশ্বাসী প্রাণী।
উত্তর: কুকুর অবিশ্বাসী প্রাণী নয়।
জাহেদ হোসেন, সিনিয়র শিক্ষক, বিয়াম মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, ঢাকা
[পরবর্তী দিনের লেখা]