সপ্তম শ্রেণির পড়াশোনা
অধ্যায় ৬
এসো এবার তালে তালে কবিতা পড়ি:
গানের মতো কবিতারও তাল আছে। সঠিক তালে কবিতা আবৃত্তি করলে তার ভাব যেমন স্পষ্ট হয়, তেমনি কবিতাটি উপভোগ্য হয়। এখন ‘নোলক’ কবিতাটি তালে তালে পড়ার অনুশীলন কর। তালের জায়গায় হাতে তালি দিয়ে পড়ব। যেখানে যেখানে তালি পড়ছে, সেখানে সেখানে বাঁকা দাঁড়ি (/) দেওয়া হয়েছে। পড়ার সময়ে বিষয়টি খেয়াল করো।
নোলক
/আমার মায়ের /সোনার নোলক /হারিয়ে গেল /শেষে
/হেথায় খুঁজি /হোথায় খুঁজি /সারা বাংলা/দেশে।
/নদীর কাছে /গিয়েছিলাম, /আছে তোমার /কাছে?
/-হাত দিও না /আমার শরীর /ভরা বোয়াল /মাছে।
/বলল কেঁদে /তিতাস নদী /হরিণবেড়ের /বাঁকে
/সাদা পালক /বকরা যেথায় /পাখ ছড়িয়ে /থাকে।
/জল ছাড়িয়ে /দল হারিয়ে /গেলাম বনের /দিক
/সবুজ বনের /হরিৎ টিয়ে /করে রে ঝিকমিক
/বনের কাছে /এই মিনতি, /ফিরিয়ে দেবে /ভাই,
/আমার মায়ের /গয়না নিয়ে /ঘরকে যেতে /চাই।
/কোথায় পাব /তোমার মায়ের /হারিয়ে যাওয়া /ধন
/আমরা তো সব /পাখপাখালি /বনের সাধারণ।
/সবুজ চুলে /ফুল পিন্দেছি /নোলক পরি /না তো!
/ফুলের গন্ধ /চাও যদি নাও, /হাত পাতো হাত /পাতো-
/বলে পাহাড় /দেখায় তাহার /আহার ভরা /বুক।
/হাজার হরিণ /পাতার ফাঁকে /বাঁকিয়ে রাখে /মুখ।
/এলিয়ে খোঁপা /রাত্রি এলেন, /ফের বাড়ালাম /পা
/আমার মায়ের /গয়না ছাড়া /ঘরকে যাব /না।
জাহেদ হোসেন, সিনিয়র শিক্ষক, বিয়াম মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, ঢাকা