নবম শ্রেণির পড়াশোনা
১১. ‘জুড়াই এ কান আমি ভ্রান্তির ছলনে’—কথাটির অর্থ কী?
ক. আত্মপ্রবঞ্চনার সান্ত্বনা
খ. নিজেকে প্রবোধ দেওয়া
গ. সম্মোহিত হওয়া
ঘ. স্মৃতি রোমন্থনে সুখানুভব
১২. কবি কাকে ‘ভ্রান্তির ছলনে’ বলেছেন?
ক. নিশার স্বপনকে
খ. কলকল ধ্বনিকে
গ. স্বদেশচেতনাকে
ঘ. কপোতাক্ষ নদকে
১৩. ‘আমি আমার আমিকে চিরদিন এই বাংলায় খুঁজে পাই।’— উদ্দীপকটি ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতার কোন বৈশিষ্ট্যের সঙ্গে সাদৃশ্যপূর্ণ?
ক. আবেগ খ. স্মৃতিকাতরতা
গ. দেশপ্রেম ঘ. অনুরাগ
১৪. ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতায় কবি কপোতাক্ষ নদকে কীভাবে স্মরণ করেন?
ক. বন্ধুভাবে খ. বিরক্তি নিয়ে
গ. হতাশ হয়ে ঘ. আশাবাদী হয়ে
১৫. কবি প্রবাসজীবনে কাকে প্রেমভাবে স্মরণ করেছেন?
খ. বঙ্গভূমিকে খ. মা–বাবাকে
গ. বঙ্গবাসীকে ঘ. কপোতাক্ষকে
১৬. ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতায় কে কাকে ‘বারিরূপ কর’ দেয়?
ক. সাগর নদীকে খ. নদী সাগরকে
গ. প্রজা রাজাকে ঘ. খাল নদীকে
১৭. কপোতাক্ষ কাকে কর দেয়?
ক. সাগরদাঁড়িকে
খ. রূপসাকে
গ. সাগরকে
ঘ. মহানন্দাকে
১৮. ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতায় কবির কোন অনুভূতি আমাদের স্পর্শ করে?
ক. প্রবাসজীবনের তিক্ত অভিজ্ঞতা
খ. স্মৃতির আবরণে দেশপ্রেম
গ. কপোতাক্ষের প্রতি ভালোবাসা
ঘ. দেশের প্রতি মমত্ববোধ
১৯. ‘লইছে যে নাম তব বঙ্গের সংগীতে।’—এখানে ‘তব’ কে?
ক. কবি খ. কপোতাক্ষ নদ
গ. বাঙালি ঘ. সখী
২০. ‘ভ্রান্তির ছলনে’ শব্দের অর্থ কী?
ক. আশার ছলনায়
খ. ভুলের ছলনায়
গ. ছলনা করা
ঘ. একান্তে ছলনায়
সঠিক উত্তর
কপোতাক্ষ নদ: ১১.ক ১২.খ ১৩.গ ১৪.ক ১৫.ঘ ১৬.খ ১৭.গ ১৮.খ ১৯.খ ২০.খ
মোস্তাফিজুর রহমান, শিক্ষক,বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ পাবলিক কলেজ, ঢাকা