ডিজিটাল প্রযুক্তি - সপ্তম শ্রেণি

সেশন-১ থেকে আমরা তথ্য আদান-প্রদানের মাধ্যমগুলো চিহ্নিত করতে পেরেছি। কিন্তু সব তথ্যই আমরা সবার কাছে আদান-প্রদান করব না। অনেক সময় আমাদের ভুল বা অসচেতনতায় বা অনুমতি ছাড়াই তথ্য আদান-প্রদান হয়ে যেতে পারে। এটি হলো তথ্য আদান-প্রদানের ঝুঁকি। ঝুঁকিতে আমাদের সামাজিক, আর্থিক ও মানসিক ক্ষতি হতে পারে। এ জন্য আমাদের খুবই সতর্ক থাকা উচিত। আমরা দলে আলোচনার মাধ্যমে অনুসন্ধান করে বের করব যে তথ্য আদান-প্রদানে কী কী ঝুঁকি থাকার আশঙ্কা রয়েছে। কাজটি করতে আমরা একটি জরিপ করতে পারি। জরিপ পরিচালনার জন্য আমরা নিজেরা কয়েকটি প্রশ্নসংবলিত তথ্য আদান-প্রদানে সম্ভাব্য ঝুঁকি কী হতে পারে তা খুঁজতে একটি প্রশ্নমালা তৈরি করব।

আমরা নিচের তিনটি তথ্য জানতে তাদের সাক্ষাত্কার নেব।

১. কীভাবে তথ্য আদান-প্রদান ঝুঁকিপূর্ণ হতে পারে।

২. কোন ধরনের ব্যক্তিগত তথ্য ঝুঁকিপূর্ণ হতে পারে।

৩. তথ্য আদান-প্রদান ঝুঁকিপূর্ণ হলে কী কী ক্ষতি হতে পারে।

জরিপের প্রশ্নমালা তৈরি করার সুবিধার্থে এখানে নমুনা হিসেবে তিনটি প্রশ্ন করে দেওয়া হলো। বাকি প্রশ্নগুলো আমরা দলগতভাবে করব।

হ্যাঁ/না, বহুনির্বাচনি বা সংক্ষেপে উত্তর দেওয়া যায় এমন প্রশ্ন করতে হবে, যেন তথ্যদাতার কাছ থেকে খুব সহজে তথ্য সংগ্রহ করা যায়। সবার মতামতের ভিত্তিতে সাক্ষাত্কার ফরমটি চূড়ান্ত করব।

• তথ্যদাতার নাম: দেলোয়ারা হোসেন

• বয়স: ৩৮

• পেশা: শিক্ষকতা

• জেন্ডার: পুরুষ / √ মহিলা / অন্য লিঙ্গ

১. তথ্য আদান-প্রদানে আপনি সাধারণত কোন মাধ্যম বেশি ব্যবহার করেন?

√ ক. ডিজিটাল খ. ডিজিটাল নয় গ. সাধারণ

২. তথ্য আদান-প্রদানে নিচের কোনটি বেশি ব্যবহার করেন?

√ ক. মৌখিক খ. এসএমএস

গ. চিঠি ঘ. লিফলেট পোস্টার, ই-মেইল, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম ও অন্যান্য

৩. আপনি কার সঙ্গে ব্যক্তিগত তথ্য আদান–প্রদান করেন? (একাধিক উত্তর হতে পারে)

√ ক. বন্ধু খ. শিক্ষক

গ. আত্মীয় ঘ. অন্যান্য

৪. অপরিচিত কাউকে ব্যক্তিগত তথ্য দেওয়া উচিত?

ক. হ্যাঁ √ খ. না

৫. কোন মাধ্যমে তথ্য দেওয়া বেশি ঝুঁকিপূর্ণ?

√ ক. ডিজিটাল খ. নন–ডিজিটাল

৬. অপরিচিত কাউকে ব্যক্তিগত তথ্য প্রদান করলে কী ধরনের ক্ষতি হতে পারে? (কয়েক শব্দে লেখা যেতে পারে)

উত্তর: গোপনীয়তা, মানসিক ক্ষতি, সামাজিক ক্ষতি।

প্রকাশ কুমার দাস, সহকারী অধ্যাপক, মোহাম্মদপুর প্রিপারেটরি স্কুল অ্যান্ড কলেজ, ঢাকা