বাংলা ১ম পত্র - দশম শ্রেণি

৪১. ‘বঙ্গজ জন’ বলতে কবি কাকে বুঝিয়েছেন?

ক. বঙ্গদেশে জন্মগ্রহণকারী জনগণ

খ. কবির গ্রামের সব লোকজন

গ. কপোতাক্ষ নদ তীরবর্তী জনগোষ্ঠী

ঘ. প্রবাসী বাংলাদেশি জনগোষ্ঠী

৪২. ‘সতত তোমার কথা ভাবি এ বিরলে’— কবি কার কথা ভাবেন?

ক. কপোতাক্ষ নদ খ. মাতৃভূমি

গ. সাগরদাঁড়ি ঘ. বঙ্গজ জন

৪৩. ‘দুগ্ধ-স্রোতোরূপী তুমি জন্মভূমি-স্তনে’—কথাটির অর্থ কী?

ক. কপোতাক্ষ নদকে মাতৃদুগ্ধের মতো মনে করা

খ. জন্মভূমির নদকে কপোতাক্ষের মতো মনে করা

গ. নিজ গ্রামের নদীর কলকল ধ্বনি

ঘ. কোনো নদ-নদীর জলই কপোতাক্ষের মতো নয়

৪৪. কপোতাক্ষ নদের কলকল ধ্বনি কবির কাছে কেমন?

ক. ভ্রান্তির ছলনা খ. নিশার স্বপন

গ. বঙ্গের সংগীত ঘ. মায়া মন্ত্রধ্বনি

৪৫. ‘সতত, হে নদ, তুমি পড় মোর মনে’—এ চিত্রকল্পে কী ফুটে উঠেছে?

ক. ভ্রান্তির বিলাস

খ. স্মৃতি রোমন্থন

গ. আত্মসম্বিৎ

ঘ. চৈতন্য-উদয়

৪৬. ‘আর কি হে হবে দেখা? যত দিন যাবে’— এখানে কবি মনের কোন অনুভূতি প্রকাশিত হয়েছে?

ক. ভয় খ. সংশয়

গ. বেদনা ঘ. মোহ

৪৭. কোন কবিতায় কবির স্মৃতিকাতরতার আবরণে তাঁর দেশপ্রেম প্রকাশিত হয়েছে?

ক. জীবন–সঙ্গীত

খ. কপোতাক্ষ নদ

গ. আমার সন্তান

ঘ. ছায়াবাজি

৪৮. ‘কপোতাক্ষ নদ’ কবিতায় কবির কী রকম দেশপ্রেম ফুটে উঠেছে?

ক. অপ্রতুল খ. অত্যুজ্জ্বল

গ. অপ্রকট ঘ. উচ্ছ্বসিত

৪৯. ‘লইছে যে নাম তব বঙ্গের সংগীতে’ কবি কার নাম নিচ্ছেন?

ক. জন্মভূমির নদীর

খ. জন্মভূমি বাংলার

গ. সাগরদাঁড়ি গাঁয়ের

ঘ. বঙ্গোপসাগরের

৫০. কবি কপোতাক্ষ নদের কছে কী মিনতি করেছেন?

ক. তাঁকে মনে রাখতে

খ. তাঁকে ক্ষমা করতে

গ. তাঁকে আশীর্বাদ করতে

ঘ. তাঁকে ভুল না বুঝতে

সঠিক উত্তর

কপোতাক্ষ নদ: ৪১.ক ৪২.ক ৪৩.ক ৪৪.ক ৪৫.খ ৪৬.খ ৪৭.খ ৪৮.খ ৪৯.ক ৫০.ক

মোস্তাফিজুর রহমান, শিক্ষক, বীরশ্রেষ্ঠ নূর মোহাম্মদ পাবলিক কলেজ, ঢাকা