পঞ্চম শ্রেণি - প্রাথমিক বিজ্ঞান | অধ্যায় ২ - প্রশ্নোত্তর (১০-১১)

পঞ্চম শ্রেণির পড়াশোনা

অধ্যায় ২

১০. প্রশ্ন: শব্দদূষণ কী? আমাদের ওপর শব্দদূষণের ক্ষতিকর প্রভাব কী?

উত্তর: যেসব উচ্চ শব্দের কারণে আমাদের কানের স্বাভাবিক শ্রবণক্ষমতা ক্ষতিগ্রস্ত হয়, তা–ই শব্দদূষণ। যেমন মাইকের উচ্চশব্দ, গাড়ির তীক্ষ্ণ হর্ন, জেনারেটরের আওয়াজ ইত্যাদি।

শব্দদূষণের ক্ষতিকর প্রভাব নিচে দেওয়া হলো:

ক. শব্দদূষণের কারণে মানসিক ও শারীরিক সমস্যার সৃষ্টি হয়।

খ. দীর্ঘদিন উচ্চ আওয়াজ শুনলে ধীরে ধীরে শ্রবণ শক্তি কমে যায়।

গ. উচ্চ শব্দে শিক্ষার্থীর পড়াশোনার ক্ষতি হয়।

ঘ. হাসপাতাল ও বাড়িতে বসবাসকারী মানুষ ও

রোগীদের সমস্যা হয়।

১১. প্রশ্ন: পরিবেশ সংরক্ষণ কী? আমরা কীভাবে পরিবেশ সংরক্ষণ করতে পারি?

উত্তর: প্রাকৃতিক সম্পদের সুরক্ষা এবং যথাযথ ব্যবহারকেই পরিবেশ সংরক্ষণ বলে।

আমরা যেভাবে পরিবেশ সংরক্ষণ করতে পারি, তা হলো—

ক. বিদ্যুৎ বা জীবাশ্ম জ্বালানির ব্যবহার কমিয়ে আমরা পরিবেশ সংরক্ষণে ভূমিকা রাখতে পারি।

খ. কাজ শেষে বাতি নিভিয়ে রেখে বিদ্যুৎ অপচয় রোধ করতে পারি।

গ. কম দূরত্বে গাড়িতে না চড়ে হেঁটে বা সাইকেল ব্যবহার করে পরিবেশ সংরক্ষণ করতে পারি।

ঘ. ময়লা-আবর্জনা নির্দিষ্ট স্থানে ফেলে।

ঙ. গাছ লাগিয়ে পরিবেশ সংরক্ষণ করতে পারি।

এছাড়া পরিবেশ সংরক্ষণের অন্যতম প্রধান উপায় হচ্ছে জনসচেতনতা সৃষ্টি করা।

পারভীন আক্তার, সহকারী শিক্ষক, লালমাটিয়া মডেল স্কুল, ঢাকা